Игра «Хорошо и плохо»

Игра на развитие творческих способностей «И хорошо, и плохо»

Эта игра развивает у детей умение видеть в одном и том же предмете противоположные качества, находить противоречия, смотреть на одни и те же явления с разных точек зрения. Умение находить в одном предмете противоположные свойства – это одно из условий творческого мышления. Выделение таких свойств, их сопоставление и объединение позволяет раскрыть новые, неожиданные стороны явления или предмета.

У детей самая популярная оценка – «хорошо» и «плохо». На использовании этой оценки и построена игра.

Предложите ребенку оценить такие явления природы, действия и предметы:

1) Зима, лето, осень, весна.
2) Дождь, снег, ветер, огонь, солнце.
3) Есть, спать, гулять в лесу, лазить по горам.
4) Пить лекарства, делать зарядку, умываться.
5) Нож, тарелка, стекло, утюг.

Вот несколько примеров, как проходит оценка:
Лето – «хорошо», потому что тепло, можно купаться, не нужно долго одеваться; «плохо» – потому что бывает очень жарко, можно обгореть на солнце.
Огонь – «хорошо», потому что согревает, подогревает еду, может осветить путь ночью; «плохо» – потому что может обжечь, вызвать пожар.

Когда ребенок найдет хорошие и плохие стороны приведенных явлений, предложите ему самостоятельно назвать любой предмет, который попадется на глаза, и поискать противоположности в нем. Оценивайте, чем предметы и явления могут понравиться или не понравиться, какую могут принести пользу или вред и т.д.