Режим дня ребенка 3-4 лет

Режим дня ребенка 3-4 лет

Ребёнка нужно приучать к режиму дняс первого года жизни, чтобы детский организм привыкал к определённому времени приёма пищи, сна, игр и развлечений. Конечно же, по мере взросления режим дня ребенка меняется, появляются новые игры, ребёнок становится активнее, но есть моменты, которые нельзя упускать ни в каком возрасте, – это дневной сон и своевременное питание. Особенное […]

Развиваем моторику.

Развиваем моторику.

Сортируем предметы. Развиваем моторику, приобретаем опыт группирования предметов, определяем основные признаки предметов. Игра для детей 2-5 лет. Раскладывать на группы можно что угодно: разноцветные пуговицы, макаронные изделия разной формы, гвозди, бусинки и т.д. Соберите все эти мелочи в небольшую коробочку. Попросите ребенка помочь вам разобрать эти вещи. Раскладывайте предметы по видам в разные кучки или […]

Рассказ на заданную букву C

Рассказ на заданную букву C

Предложите играющим написать короткий рассказ, в котором все слова ничинаются на одну букву. Например, рассказ на букву “С”. Сережа слонялся скучая, стал свистеть. Смотрит – старичок Степан Семенович. Старичок сказал Сереже: “Слаб, слаб, соловушка”, Сорвал стручок, счистил семена, соединил скорлупу, свистнул. Сережа сиял. Скоро Сережа сам себе смастерил свистульку. Выигрывает тот, кто лучше и быстрее […]

Ребенок и телевизор

Ребенок и телевизор

ребенок и телевизор

Оградить ребенка от телевизора полностью сложно, да это и не нужно. Достаточно соблюдать несколько простых правил, чтобы извлечь пользу из просмотра и не навредить глазкам и нервной системе малыша.

Сходство и противоположность

Сходство и противоположность

Продиктуйте участникам игры ряд слов: сильный, темнота, спешить, пылкий, древность, зной, горе, спелый, доблесть, юный, ссора. Играющие должны подобрать к каждому из этих слов еще два: одно – сходее с ним по смыслу, другое – противоположное. Например,к слову “сильный” синонимом будет “мощный”, антонимом – “слабый”. Выигрывает тот, кто быстрее выполнит задачу и правильно подберет слова.

Сверху вниз и снизу вверх

Сверху вниз и снизу вверх

Подберите какое-либо слово (лучше всего состоящее из 5-6 разных букв) и запишите это слово в два столбика (сверху вниз и снизу вверх). Все играющие должны в возможно более короткий срок заполнить промежутки между столбцами, так чтобы получились новые слова. Например, дано слово “урок”. Ответы могут быть такие: уголок радио оркестр кенгуру Выигрывает тот, кто раньше […]

Речевая зарядка для язычка

Речевая зарядка для язычка

Игры по развитию речи. Зарядка для язычка. Игра для тренировки артикуляционного аппарата. Сядьте напротив ребенка и, проговаривая слова рифмовки, выполняйте следующие действия. Ребенок сначала смотрит, затем пытается повторить. Язычок гулять собрался. (Открыть рот). Он умылся, (кончиком языка быстро провести по верхним зубам) Причесался, (несколько раз провести языком между верхними и нижними зубами, высунуть вперед и […]

Кошки-мышки

Кошки-мышки

Классическая детская игра “Кошки-мышки” не утратила своей прелести. Игра рассчитана на группу детей от 5-6 человек, подходит для развлечений во дворе, на детских праздниках, в детсадовских учреждениях. Взрослый ведущий выбирает одного из детей и поручает ему роль мышки, двое других детей становятся кошками. Остальные дети берутся за руки и образовывают незамкнутый круг, в одном из […]

 Page 92 of 94  « First  ... « 90  91  92  93  94 »